“国培计划（2026）”-地级骨干教师教学创新能力提升培训（周期性）学前教育项目圆满结束
近日，由学前教育学院承训的“国培计划（2026）”-地级骨干教师教学创新能力提升培训（周期性）项目-学前教育，历经15天的系统培训圆满落幕。来自全疆各地的50名幼儿园骨干教师满载收获，顺利完成全部培训任务，踏上专业成长新征程。
为落实“国培计划”提质增效、推动教师队伍高质量发展的要求，学前教育学院结合地级骨干教师岗位需求，精心设计培训方案，构建“理论筑基+实践赋能”多元化培训体系，确保培训精准对接教学实际，切实提升参训教师教学创新能力。
培训期间，学院依托雄厚的师资力量和优质教育资源，采用集中授课与幼儿园跟岗研学相结合的方式，为参训教师搭建了高效的学习交流平台。集中授课阶段，邀请高校学前教育领域专家、一线名师围绕学前教育政策解读、教学创新设计、游戏化教学实施、幼儿行为观察与指导等核心内容开展专题讲座，既有前沿教育理念的深度剖析，也有实用教学方法的实操指导，帮助参训教师更新教育观念，夯实专业基础。
幼儿园跟岗研学环节，组织参训教师走进本地优质示范幼儿园，开展沉浸式学习。教师们深入班级课堂，观摩优质教学活动，近距离感受先进的办园理念和保教模式，重点学习了幼儿园一日活动组织、区域活动创设、家园共育实践等实操内容，并与示范园骨干教师开展面对面交流研讨，探讨教学中的难点问题，借鉴优秀教学经验，实现了从理论学习到实践应用的有效衔接。
15天的培训紧凑而充实，参训教师严格遵守培训纪律，认真参与各项学习活动，主动交流探讨，积极反思总结。大家纷纷表示，此次培训内容贴合教学实际，实用性强、针对性强，不仅拓宽了教育视野，掌握了教学创新的思路与方法，更增强了自身的责任与使命。
此次国培项目的顺利实施，既是学前教育学院履行社会服务职能、发挥专业优势的重要体现，也为地级学前教育骨干教师搭建了学习提升、交流共进的平台，对推动区域学前教育高质量发展、提升学前教育教学质量具有重要意义。下一步，学前教育学院将持续总结培训经验，优化培训模式，不断提升培训质量，为学前教育事业发展输送更多优质师资力量。
（学前教育学院 桑楠）
